*Recordamos lo ya trabajado: como crear un cuadrado, rectángulo y triángulo.
Investigamos: ¿Cómo puedemos cambiar el color de mi figura? ¿Y el grosor del trazado?
*Cambiamos el color, tamaño, grosor de líneas, etc.*Comenzamos a crear, realizamos un trabajo colectivo, una compañera por ejemplo creó un molinete, anotó los pasos en el pizarrón, otra compañero modificó el proyecto anterior y creó un sol, así fuimos creando flores, estrellas, soles, etc, de diversos colores y tamaños.
*Aquí puedes observar como quedó nuestro pizarrón con proyectos aportados por los compañeros.
3 comentarios:
Felicitaciones a niños y maestras. Estas son las cosas que nos entusiasman y nos llevan adelante. Silvia Magadán
Hola soy una alumna de la escuela 50 de tacuarembo y me gusto su blog por la canctidad de informacion gracias
Pamela
nuestra clase estamos trabajando con Turle Art tambien
pamela
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